“共创田园：田家炳青少年正面成长计划”第二期 项目正式启动 2022年11月10日上午，田家炳基金会与中国教育科学研究院中国德育杂志社联合召开了“共创田园：田家炳青少年正面成长计划”第二期项目启动会议，介绍第二期的项目规划及本学年活动安排，推动项目落实。来自39所学校的270多位教师参与了会议。 田家炳基金会戴大为总干事在欢迎致辞中，感谢中国德育杂志团队在疫情的非常时期为共创田园项目助力，并对新加入项目的学校表达热烈祝贺。他提出，希望参与学校通过这个项目打造本校的德育特色，提高教师的德育专业水平。随后，基金会甄眉舒高级干事介绍了第二期项目的具体内容。 基地及项目学校代表发言 首先，四川省成都市田家炳中学赵纯直副书记以“携手共创，同行共生”为题，介绍了学校共创项目的实施情况，透过共创课程突破了校内师生的课程，走向了家校的共创及生生共创的新领域。 [...]

师生携手同行，共创共生共成长 韶关市田家炳中学是广东地区唯一的“共创基地学校”，近几年来在推广共创课程方面的工作，可以简单分为两大块校内加强德育教研，推广“共创”课程纵深发展。校外--扩大课程的辐射引领，打造“共创”粤北共同体。立足课程校本化发展是学校的工作重点，主要从以下这几个方面的开展工作: 一、成立“共创”工作室 在基金会的支持和领导的重视下学校专门成立了“共创”工作室，形成了包括首席导师、资深导师在内的稳定核心团队。 [...]