指导专家: 章乐

孝悌 初中版
初中版由南通市田家炳中学编写  
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手册内容
第一课: 感恩父母, 用心体会

  • 通过问题思考, 引导学生感知父母之爱的无闻、无条件
  • 通过情景体验、分析比较, 激发学生感知父母之爱的深沉, 父母用心之良苦
  • 通过反思自省, 鼓励学生用行动感恩、孝顺父母
第二课: 有效沟通, 化解冲突

  • 感知父母的深情厚爱, 理解父母的良苦用心
  • 学会沟通技巧, 顺畅与父母沟通, 避免亲子矛盾
第三课: 探寻传统, 感悟考悌

  • 感知典型事例中的少年怎样善事父母、尽孝
  • 了解传统经典中关于孝的解读, 明辨真孝与愚孝行为
  • 鼓励学生在生活中反思自省, 及时行孝
第四课: 家有二宝, 手足情深

  • 感受”二孩”给家庭生活带来的新变化
  • 舒缓”二孩”家庭的焦虑、烦恼等负面情绪
  • 体悟团结友爱在家庭中的重要意义, 探索兄弟姊妹相处的方法
第五课: 家门内外, 尊老爱幼

  • 理解尊老爱幼的含义, 愿意在生活中尊老爱幼
  • 愿意尊敬家门之外的老人, 爱护家门之外的孩子
第六课: 师恩难忘, 友情可贵

  • 尊敬老师, 感恩老师
  • 珍惜同学之间的友谊
孝悌 高中版
高中版由长春市田家炳实验中学编写  
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手册内容
第一课: 感恩父母, 忠孝立身

  • 了解父母对家庭的付出, 感知父母之爱
  • 感恩父母之爱, 能够设身处地理解父母对自己倾注的情感
  • 理解孝在家庭生活中的意义, 4.明确孝敬父母的基本要求以孝心、孝行回馈父母之爱
第二课: 孝悌为本, 传承美德

  • 体悟传统文化中的孝悌观念
  • 对传统文化中的孝悌观念进行批判性的继承
  • 对传统文化中的优秀孝悌思想进行生活化的演绎
第三课: 和谐温馨, 家庭新风

  • 了解新时代人们的家庭关系和家庭观念
  • 探讨新时代家人相处的和谐之道
  • 与长辈有效沟通, 形成观念共识
第四课: 担负责任, 成人之基

  • 了解作为家庭中的一员在不同阶段应该承担的家庭责任
  • 领会成长与成人的真正意义, 学会主动承担家庭责任
第五课: 出则孝悌, 修成在己

  • 思考”二孩”的社交问题
  • 探讨青少年扩大交友范围的方式
第六课: 及人之老, 及人之幼

  • 思考为何在敬爱自己的长辈同时, 还要爱护帮助社会上的老人和儿童
  • 探讨如何爱护和帮助社会上的老人和儿童